科学研究的成功往往依赖于研究人员和机构之间的紧密合作。然而，过去十年中，大规模研究项目的数量显著增加，参与的研究人员从几十人到几百人不等，大家共同致力于同一个研究课题。
例如，ManyBabies项目专注于婴儿的认知与发展，而manymanyys则研究跨动物分类群的比较认知与行为。这类项目被称为大团队科学（BTS），它们通过汇聚丰富的人力和物力资源，结合多样化的数据集，使得研究成果的可靠性远超小规模研究。
尽管这些项目充满潜力，但其管理却面临诸多挑战。沟通、团队建设、管理、作者署名及信誉等问题都是BTS团队领导者需要解决的难题，此外，跨语言、文化和时区的协作也带来了后勤上的复杂性。
幸运的是，由一群经验丰富的研究者，包括两名康考迪亚大学的学者，发布了一份指南，旨在帮助同行建立自己的大团队科学项目。这篇文章发表于《皇家学会开放科学》杂志，基于多个BTS项目的实践经验，为最佳实践和应对挑战提供了清晰的指引。
康考迪亚婴儿研究实验室的博士后研究员尼古拉斯·阿莱桑德罗尼表示：“BTS是一种全新的研究方式，许多研究人员聚集在一起，共同探讨对其领域至关重要的问题。”阿莱桑德罗尼在心理学教授克里斯塔·拜尔斯-海因莱因的指导下工作，后者是康考迪亚大学双语和开放科学研究的负责人。他们与斯坦福大学、英属哥伦比亚大学和马尼托巴大学的研究人员共同撰写了这篇文章。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《《大团队科学》指南为大规模研究合作提供了框架》能对你有所帮助！
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本文概览：科学研究的成功往往依赖于研究人员和机构之间的紧密合作。然而，过去十年中，大规模研究项目的数量显著增加，参与的研究人员从几十人到几百人不等，大家共同致力于同一个研究课题。例如，M...